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学术项目
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2015-2016伯明翰南方学院目录
EH 210小说导论(1)
介绍短篇小说，在美国，英国和世界
文学，尤其是长篇小说. 秋天,春天.
EH 212另类世界:阅读科幻小说(1)
培养学生阅读和解释科幻小说文本的能力
对科幻小说故事的仔细考察，对科学的比较
小说以其他体裁为主，并考虑理论途径
阅读. 本课程强调批判性思考的能力，包括
能够表达和检验假设，并设想替代方案.
EH 215戏剧导论(1)
介绍从希腊到现在的戏剧文学.
文学与社会经验(1)
通过研究文学的社会解读
一个教师选择的主题，关注文化运动，社会问题，
或者一个社会群体的观点. 这门课只上一次
信贷. 前提条件:EH 102或EH 208.
宁静的五十年代:美国五十年代文学与文化(上)
介绍20世纪50年代战后美国的文化和关注
通过对这十年文学作品的研究. 本课程考察诗歌、散文、
戏剧突出了个人、公共和国家的变化
十年来的身份通常是平静而平静的. 学生将
调查对新出现的种族和性别角色的转变态度
政治意识形态，以及对50年代的一致性的其他挑战. 揭示
个人，文化和社会的变化，我们将研究文学和
J.D. 塞林格，罗伯特·洛厄尔，
艾伦·金斯伯格、拉尔夫·埃里森、田纳西·威廉姆斯、杰克·凯鲁亚克和西尔维娅
普拉斯.
我们与他人:文学中的性别、种族与阶级(1)
通过阅读、讨论和讨论来介绍文学研究
社区服务. 学生们研究小说、诗歌和戏剧作品
与性别，种族和社会经济阶层的差异作斗争
既能分化我们又能丰富我们的观点. 15
几个小时的社区服务辅导在当地的课后项目和
为当地避难所的妇女和儿童提供食物和交谈
在文学研究和我们的生活之间建立了强有力的联系
邻居.